Un ciné-concert est un spectacle dans lequel un ou plusieurs musiciens accompagnent en direct un film (ou une BD transformée en vidéo) comme cela existait au temps du cinéma muet.
La formation « Création et diffusion de ciné-concert » s’adresse à des compositeurs ou des improvisateurs désirant jouer leur propre musique sur un support visuel de leur choix. Ils apprendront à analyser des oeuvres, à composer des musiques en fonction de chaque scène, à établir les éléments de communication nécessaires à la diffusion de leur création originale.
Grâce à cette formation, les stagiaires pourront alors s’adresser à un public autant mélomane que cinéphile, et envisager de vivre de cette activité, aussi riche que passionnante.

Objectifs de la formation

• Apprendre à composer et jouer à l’image avec différentes émotions recherchées
• Expérimenter des situations d’accompagnement d’extraits de films de diverses époques (cinéma muet et plus actuels), films d’animation ou vignettes de BD, en solo ou à plusieurs
• Construire chacun un projet de ciné-concert en différentes étapes : choix de l’oeuvre, découpe des scènes, écriture des musiques et des arrangements, s’entraîner à jouer en direct
• Finaliser un extrait de sa création lors d’une soirée dédiée (avec captation vidéo et photos)
• Établir les documents de promotion avec la rédaction d’une présentation, la valorisation de photos de scène, la conception d’un teaser ; Trouver les lieux où prospecter
• Diffuser son spectacle : présentation orale, choisir son tarif, négocier, réseaux sociaux…

Déroulement d’une journée type

• Petit déjeuner : entre 8h et 9h (sauf les lundi)
• Matinée : 9h-12h avec une pause
• Déjeuner : entre 12h et 14h
• Après-midi : 14h-18h avec une pause
• Dîner : entre 19h30 et 20h30
• Soirée « cinéphile » : chaque soir, un « ciné-club » sera proposé, avec des films cultes ou des ciné-concerts. Nous serons immergés du matin au soir dans la musique de films et le cinéma !
  Les repas sont pris en commun, préparés sur place chaque jour par une cuisinière professionnelle (en cas de régime particulier nous contacter).
  Elle propose une cuisine créative végétarienne gourmande anti-inflammatoire (sans gluten ni lactose – excepté brebis/chèvre de temps à autres) ; Une cuisine biologique, de saison, locale et variée, approvisionnée auprès de Biocoop, de fermes en permaculture et Grand Frais.

Contenu de la formation
Semaine 1 – Les différentes situations et émotions dans les films (ou BD) à traduire en musique –
Jour 1 Matinée : Présentation de chacun ; Historique de la musique de films et du cinéma ; Les différentes formes de musique à l’image (ciné-concerts, BD-concerts…) ; Méthodologie de la construction d’un spectacle de ce type
Après-midi : Les bases de la composition à l’image selon les styles (orchestral, jazz, pop) ;
Pratique en solo ou à plusieurs sur des extraits de films muets et de BD ; Retours d’expérience ;
Méthodologie de transformation d’une BD en vidéo de concert avec exemples ; Quiz musical
Soirée : Visionnage d’un film muet « La jeune fille au carton à chapeau » (Boris Barnet, 1927)

Jour 2 Matinée : Analyse de musiques de films de comédie ; Expérimentation sur des extraits : Écriture et concrétisation en direct (solo ou à plusieurs) ; Retours d’expérience ; Quiz musical
Après-midi : Analyses de films romantiques ; Expérimentation sur des extraits : Écriture et concrétisation en direct (solo ou à plusieurs) ; Retours d’expérience ; Quiz musical sur ce style
Soirée : Visionnage d’un BD-concert « Un océan d’amour » en duo piano/saxo

Jour 3 Matinée : Spectacles avec sous-titres ou cartons : le métier de bonimenteur ; Prise de parole durant un ciné-concert ;
Après-midi : Rencontre avec un bonimenteur (voix sur les films), expérimentations avec lui sur films muets et films d’animation (sous forme d’improvisations interactives)
Soirée : Ciné-concert « L’ennemi silencieux » en live avec Jean-Philippe Seunevel (voix, tambour) et Stéphane Damiano (piano)

Jour 4 Matinée : Analyse de musiques de films d’action, d’aventure, héroïsme ; Écriture et concrétisation en direct (solo ou à plusieurs) ; Retours d’expérience ; Quiz musical sur ce style
Après-midi : Analyses de films dramatiques et à suspense ; Expérimentation sur des extraits : Écriture et concrétisation en direct (solo ou à plusieurs) ; Retours d’expérience ; Quiz musical
Soirée : Film au choix parmi une sélection (avec une musique de film culte)

Jour 5 Matinée : Analyses d’extraits de films merveilleux, de magie ; Écriture et concrétisation en direct (solo ou à plusieurs) ; Retours d’expérience ; Quiz musical sur ce style
Après-midi : Choix pour chacun du support à présenter en ciné-concert (film ou BD) ; Processus de création à mettre en place en semaine 2 ; Questions diverses et bilan de la 1ère semaine

Semaine 2 – La création d’un extrait de spectacle de ciné-concert
Jour 6 : Construction du projet personnel : découpage des scènes et décryptage des différentes émotions ; Réflexion globale sur la création des projets de chacun
Après-midi : Écriture de la musique ; Arrangements (si plusieurs musiciens)
Soirée : Film au choix parmi une sélection (avec une musique de film culte)

Jour 7 : Essai concret du projet de chacun ; Retour du formateur
Après-midi : Affinage de la musique avec filage de toute la séquence
Soirée : BD-concert « Chronique du Pont d’Arc » en live avec Stéphane Damiano (piano)

Jour 8 : Partage des créations finalisées de chacun devant les autres stagiaires
Après-midi : Perfectionnement et derniers ajustements à faire ; Édition des partitions ; Processus de protection des compositions (Sacem) ; Comment créer un programme-type Sacem
Soirée : libre ou film au choix parmi une sélection (avec une musique de film culte)

Jour 9 : Écriture de la présentation du spectacle ; Répétition générale des séquences de chacun
Après-midi : Création du visuel (affiche, préparation ultime du spectacle du soir
Soirée : Spectacle commun avec captation vidéo et photographies

Jour 10 : Visionnage des prestations de la veille ; Création d’un teaser pour chaque stagiaire
Après-midi : Des pistes pour trouver des contacts de prospection ; méthodologie du booking ; Demande d’autorisation et déclaration SACD ; Bilan de la formation et évaluation finale
Supports pédagogiques
Extraits de films avec musiques originales, vidéos de ciné-concerts et BD-concerts
Partitions d’oeuvres de compositeurs à l’image pour analyse
Interviews de compositeurs de musiques de film
Films sans musique et vidéos de BD pour différentes expérimentations
DVD, BD, ouvrages et CD de musiques de film à disposition

Les « petits plus » de cette formation

• Possibilité de créer et de jouer avec d’autres musiciens de la formation
• Diverses salles pour s’exercer seul ou à plusieurs pour les moments de création
• La rencontre avec un véritable bonimenteur et la possibilité d’expérimenter avec lui
• Lieu bucolique, à la campagne avec possibilité de balades alentour
• Pension complète avec des menus biologiques, équilibrés, faits maison par une nutritionniste
• Les frais d’hébergement et de repas sont entièrement avancés (facilité financière)
• Des soirées ciné-club avec films (et musiques) cultes, et plusieurs spectacles à découvrir

Durée et prix de la formation
Entre 3 et 6 stagiaires en résidence ; 10 jours (70 h) répartis sur 2 semaines séparées
Prix : 4200€ HT (financement AFDAS pour les artistes/compositeurs) ou 5000€ HT (financement
AFDAS pour les intermittents du spectacle) ; délai de carence de 18 mois
Pré-requis
Maitrise instrumentale (être capable de jouer en regardant un écran)
Pratique de la composition et/ou de l’improvisation
Connaître les bases du solfège (gammes, accords, rythmes)
Aimer le cinéma et/ou la BD
Matériel souhaité
Instrument de musique personnel (il y aura un piano numérique sur place)
Ordinateur portable (Mac ou PC) + un disque dur avec 50 Go de libre pour transfert de fichiers
Applications nécessaires (exemple sur Mac) : iMovie (vidéo, gratuit), Handbrake (vidéo, gratuit),
Numbers (tableur, gratuit), Pages (texte, gratuit)
Logiciels utiles : Logic Pro X ou assimilé (MAO, payant), un éditeur de partition
Un casque audio à brancher sur son ordinateur personnel

Dates de formation

• du lundi 19 octobre 2026 (dès 10h) au vendredi 23 octobre 2026 (17h)
• du lundi 30 novembre 2026 (dès 10h) au vendredi 4 décembre 2026 (17h)
  La soirée du jeudi 3 décembre sera la restitution des créations des stagiaires, filmée.
  Le temps entre les 2 semaines permettra une assimilation et du temps de création personnelle.

Cette formation est conçue en résidentiel avec pension complète et chambre individuelle.
Deux salles de travail à disposition avec écran et vidéo-projecteur : une pour les cours et une pour la pratique instrumentale.
D’autres lieux seront à disposition pour permettre de s’isoler pour composer et répéter ensemble.

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Ce spectacle rend hommage à Charlie Chaplin, Buster Keaton et Harold Lloyd. C’est à un voyage dans le temps (un siècle plus tôt) que le public est convié. Il se retrouve dans une salle de cinéma, comme à l’époque, avec un pianiste-bonimenteur pour accompagner les films. A travers cette introspection, il redécouvre cette période créative et euphorique de ce cinéma muet. C’est avant tout un partage de joie, de rire et d’un peu de culture… le tout en musique.

3 court-métrages accompagnés en direct (3×20 mn), auxquels s’ajoute une conférence concise pour en apprendre plus sur la vie de ces trois réalisateurs/acteurs de génie. Leurs œuvres cinématographiques ont eu un impact certain dans le cinéma mondial en 1920. Quelques vidéos supplémentaires agrémentent leur présentation pour mieux appréhender l’ampleur de leurs talents, pour rire ensemble… et donner envie de re-découvrir leurs trésors, leur humour encore redoutablement efficace, un siècle après.

Ce triptyque sous forme de ciné-concert-bonimenté rend hommage à leur génie, leur inventivité et à leur audace. Cela fait un siècle qu’ils ont œuvré pour leur art, ils ont été tous trois des figures emblématiques du burlesque à l’américaine, ils sont encore aujourd’hui admirables.

Pianiste et bonimenteur : Stéphane Damiano

Voici la vidéo de présentation du spectacle (avec des extraits des 3 courts-métrages) :

Extraits Rois du Burlesque

Au plaisir d’évoquer ce spectacle, pour tout public, drôle et joyeusement pédagogique.

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